ClassDojo

ClassDojo- ဆရာများ၊ ကျောင်းသားများနှင့် မိဘများကို ချိတ်ဆက်ပေးသည့် တော်လှန်သော ပညာရေးပလက်ဖောင်းတစ်ခု။ ဤဆန်းသစ်တီထွင်သောအက်ပ်သည် စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုကို မြှင့်တင်ပေးကာ ကျောင်းသားများ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို မြှင့်တင်ပေးပြီး အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော အင်္ဂါရပ်များနှင့် နောက်ဆုံးပေါ်နည်းပညာများကို အသုံးပြုကာ အိမ်တွင်းကျောင်းတွင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို အားကောင်းစေသည်။ ClassDojo သင့်ပညာရေးအတွေ့အကြုံကို ပြောင်းလဲစေပြီး သင်ယူမှုကို ပိုမိုဆွဲဆောင်မှုနှင့် ထိရောက်မှုဖြစ်စေနိုင်ပုံကို လေ့လာပါ။

သော့ ClassDojo အင်္ဂါရပ်များ-

❤ ကျွမ်းကျင်မှု အသိအမှတ်ပြုမှုနှင့် အပြုသဘောဆောင်သော အားဖြည့်မှု- ဆရာများသည် ကျောင်းသားများအား အပြုသဘောဆောင်သော အပြုအမူများနှင့် ကျွမ်းကျင်မှုများ (ဥပမာ၊ အဖွဲ့လိုက်လုပ်ဆောင်မှု၊ ကြိုးစားမှု)၊ လှုံ့ဆော်မှုနှင့် ပြီးမြောက်အောင်မြင်မှုတို့ကို မြှင့်တင်ပေးသည့် ဆရာများက ကျောင်းသားများအား ဆုချပါသည်။

❤ မြှင့်တင်ထားသော မိဘများ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှု- ဆရာများသည် ဓာတ်ပုံများ၊ ဗီဒီယိုများ၊ ကြေငြာချက်များကို မိဘများနှင့် အလွယ်တကူ မျှဝေနိုင်ပြီး၊ ၎င်းတို့၏ ကလေးများ၏ ပညာရေးတွင် ပိုမိုအားကောင်းလာစေရန်နှင့် ပါဝင်ပတ်သက်မှု ပိုမိုအားကောင်းစေပါသည်။

❤ ကျောင်းသား ဒစ်ဂျစ်တယ် အစုစု- ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အလုပ်ကို ပြသသည့် ဒစ်ဂျစ်တယ် အစုစုကို ဖန်တီးကြပြီး မိဘများက တိုးတက်မှုကို ခြေရာခံကာ အောင်မြင်မှုများကို ဂုဏ်ပြုနိုင်စေပါသည်။

❤ Secure Instant Messaging- ဆရာများနှင့် မိဘများသည် အက်ပ်မှတစ်ဆင့် အလွယ်တကူနှင့် လုံခြုံစွာ ဆက်သွယ်နိုင်ပြီး အမြန်အပ်ဒိတ်များနှင့် ထိရောက်သော ဆက်သွယ်မှုများကို လွယ်ကူချောမွေ့စေပါသည်။

❤ ရုပ်ပုံဆိုင်ရာ အပ်ဒိတ်များ- မိဘများသည် စာသင်ခန်းမှ ဓာတ်ပုံနှင့် ဗီဒီယိုများကို အဆက်မပြတ်ရရှိကြပြီး ကလေး၏နေ့စဉ်ကျောင်းဘဝအတွက် အဖိုးတန်သောထိုးထွင်းသိမြင်မှုများကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

အမေးများသောမေးခွန်းများ-

❤ ClassDojo အခမဲ့လား? ဟုတ်ကဲ့၊ ClassDojo အသုံးပြုသူအားလုံးအတွက် အခမဲ့ဖြစ်သည်- K-12 ဆရာများ၊ မိဘများ၊ ကျောင်းသားများနှင့် ကျောင်းအုပ်ချုပ်သူများ။

❤ Device Compatibility? ClassDojo တက်ဘလက်များ၊ စမတ်ဖုန်းများ၊ ကွန်ပျူတာများနှင့် စမတ်ဘုတ်များအပါအဝင် စက်ပစ္စည်းများအားလုံးတွင် ချောမွေ့စွာအလုပ်လုပ်ပါသည်။

❤ Global Accessibility? နိုင်ငံပေါင်း 180 ကျော်တွင် ရရှိနိုင်သော၊ ClassDojo သည် ကမ္ဘာလုံးဆိုင်ရာ ပညာတတ်များနှင့် မိသားစုများကို ဝန်ဆောင်မှုပေးပါသည်။

⭐ အပြုသဘောဆောင်သော အမူအကျင့်စီမံခန့်ခွဲမှုအတွက် ရိုးရှင်းသော ကိရိယာများ-

ClassDojo အမှတ်စနစ်ဖြင့် အပြုသဘောဆောင်သော ကျောင်းသားအပြုအမူကို အားပေးစောင့်ကြည့်ရန် ဆရာများအတွက် ရိုးရှင်းသော်လည်း အစွမ်းထက်သောကိရိယာများကို ပေးပါသည်။ အလိုလိုသိမြင်နိုင်သော အင်တာဖေ့စ်သည် အပြုအမူစံနှုန်းများကို စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ရန် လွယ်ကူစေပြီး ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏တိုးတက်မှုကို အသိအမှတ်ပြုပြီး ဂုဏ်ပြုကြောင်းသေချာစေပါသည်။

⭐ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို မြှင့်တင်ရန် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော သင်ယူမှု လှုပ်ရှားမှုများ-

ClassDojo သည် သင်ကြားရေးတွင် ပျော်ရွှင်ဖွယ်ကောင်းပြီး ဆွဲဆောင်မှုရှိသော၊ တက်ကြွသောကျောင်းသား၏ပါဝင်မှုကို အားပေးကာ သင်ယူမှုကိုချစ်မြတ်နိုးလာစေရန် ကွဲပြားသောအပြန်အလှန်တုံ့ပြန်သင်ယူမှုလှုပ်ရှားမှုများ—ဂိမ်းများ၊ ဉာဏ်စမ်းပဟေဠိများ၊ တီထွင်ဖန်တီးမှုပရောဂျက်များ—ကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

⭐ ဆရာ-မိဘ ဆက်သွယ်မှုကို အားကောင်းစေခြင်း-

ClassDojo ဆရာများသည် အပ်ဒိတ်များ၊ ကြေငြာချက်များ၊ စာသင်ခန်းတွင်းရုပ်ပုံများကို မိဘများနှင့် မျှဝေနိုင်စေခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ကလေး၏ပညာရေးကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် ပိုမိုကောင်းမွန်သော အဆင်သင့်ရှိနေစေခြင်းဖြင့် ခိုင်မာသောအိမ်တွင်းကျောင်းချိတ်ဆက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပါသည်။

⭐ ပြည့်စုံသော တိုးတက်မှု ခြေရာခံခြင်းနှင့် အစီရင်ခံခြင်း-

ကျောင်းသား၏ အပြုအမူ၊ ပါဝင်မှုနှင့် အောင်မြင်မှုများဆိုင်ရာ အသေးစိတ်အစီရင်ခံစာများသည် ဆရာများကို တိုးတက်မှုကို ခြေရာခံရန်၊ တိုးတက်မှုအတွက် နယ်ပယ်များကို ခွဲခြားသတ်မှတ်နိုင်စေရန်၊ ရည်မှန်းချက်များချမှတ်ကာ ကျောင်းသားကြီးထွားမှုကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် ဒေတာမောင်းနှင်သော ဆုံးဖြတ်ချက်များချနိုင်စေပါသည်။

⭐ အစုစုဖြင့် အပြုသဘောဆောင်သော စာသင်ခန်းယဉ်ကျေးမှုကို တည်ဆောက်ခြင်း-

ClassDojo ၏ စွမ်းဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အလုပ်ကို ပြသရန်၊ ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုကို ဆင်ခြင်သုံးသပ်နိုင်ပြီး ကိုယ်ပိုင်ပန်းတိုင်များ သတ်မှတ်ခြင်း၊ မိမိကိုယ်ကို ဖော်ပြခြင်း၊ သင်ယူမှုဆိုင်ရာ ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ခြင်းတို့ကို လုပ်ဆောင်နိုင်စေပါသည်။

▶ ClassDojo ဗားရှင်း 6.60.0 (စက်တင်ဘာ 13၊ 2024 တွင် အပ်ဒိတ်လုပ်ထားသည်):

ဤနောက်ဆုံးထွက်ဗားရှင်းတွင် အသေးစား ချို့ယွင်းချက်ပြင်ဆင်မှုများနှင့် တိုးတက်မှုများ ပါဝင်သည်။ ပိုမိုကောင်းမွန်သော လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကို ခံစားနိုင်ရန် အပ်ဒိတ်လုပ်ပါ။